ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

บทความ

บทความ เว็บไซต์สถาบันปรีดี พนมยงค์ PRIDI BANOMYONG INSTITUTE

เกร็ดประวัติศาสตร์
1
กรกฎาคม
2569
การอภิวัฒน์สยาม 2475 โดยคณะราษฎร เป็นส่วนหนึ่งของกระแสความเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในบริบทโลกและเป็นหมุดแรกที่แข็งแกร่งในการวางรากฐานให้สังคมไทยให้สามารถอยู่ร่วมกันบนความหลากหลายได้ รวมถึงการมีจุดยืนทางการทูตที่ยืดหยุ่นจนสามารถคบหาและสานประโยชน์ได้ทุกขั้วอำนาจ
แนวคิด-ปรัชญา, บทสัมภาษณ์
30
มิถุนายน
2569
การรักษาความทรงจำในทางสิทธิมนุษยชนเป็นการรักษาประวัติศาสตร์ไม่ให้ถูกบิดเบือนหรือถูกแทนที่ด้วยความทรงจำใหม่ ๆ ผ่านแนวคิด “ให้อภัยแต่ไม่ลืม” เพื่อป้องกันไม่ให้ความจริงถูกบิดเบือนและไม่ให้เกิดขึ้นซ้ำ ขณะเดียวกันอุดมการณ์ของปรีดี พนมยงค์และคณะราษฎรมุ่งสร้างความเท่าเทียมให้คนทุกกลุ่มในฐานะเจ้าของประเทศ ผ่านนโยบายสาธารณะและการเปิดโอกาสทางการศึกษาเพื่อความกินดีอยู่ดีของราษฎร
แนวคิด-ปรัชญา, บทสัมภาษณ์
29
มิถุนายน
2569
อุดมการณ์ของอาจารย์ปรีดี พนมยงค์ ในเรื่องประชาธิปไตย สันติภาพ และความเป็นธรรมทางสังคม ยังคงมีความสำคัญต่อสังคมไทยในปัจจุบัน แม้บุคคลจะจากไป แต่คุณูปการและแนวคิดยังคงส่งต่อได้ผ่านคนรุ่นใหม่ โดยสถาบันปรีดี พนมยงค์ มีบทบาทสำคัญในการสืบทอดองค์ความรู้และอุดมการณ์ดังกล่าว เพื่อร่วมสร้างสังคมที่เป็นธรรมและเป็นประชาธิปไตยมากยิ่งขึ้น
แนวคิด-ปรัชญา, บทสัมภาษณ์
28
มิถุนายน
2569
การสืบทอดเจตนารมณ์ของปรีดี พนมยงค์ ผ่านประวัติศาสตร์การก่อตั้งมูลนิธิปรีดีฯ พร้อมตอกย้ำอุดมการณ์ 3 ประการ ได้แก่ อำนาจสูงสุดของประเทศเป็นของราษฎร การสร้างหลักประกันทางเศรษฐกิจ และการต่อสู้ด้วยสันติวิธี โดยมุ่งหวังให้สถาบันปรีดีฯ เป็นพื้นที่ปลอดภัย
แนวคิด-ปรัชญา, บทสัมภาษณ์
27
มิถุนายน
2569
คุณูปการของปรีดี พนมยงค์ ในฐานะบุคคลผู้ทุ่มเทชีวิตเพื่อประชาชนและประเทศชาติ พร้อมชี้ให้เห็นว่า ภารกิจสำคัญของสถาบันปรีดี พนมยงค์ คือการเผยแพร่แนวคิด ผลงาน และอุดมการณ์ของท่านให้เป็นที่รับรู้ในสังคม มากกว่าการยกย่องตัวบุคคลเพียงอย่างเดียว เพื่อให้คุณค่าที่ปรีดีสร้างไว้ยังคงมีความหมายต่อคนรุ่นปัจจุบันและอนาคต
แนวคิด-ปรัชญา, บทสัมภาษณ์
27
มิถุนายน
2569
ความทรงจำเกี่ยวกับการเติบโตท่ามกลางเหตุการณ์สำคัญทางการเมืองไทย และการได้รู้จักอาจารย์ปรีดี พนมยงค์ ผ่านการศึกษาและการเข้าพบที่กรุงปารีส พร้อมชวนให้มองการเปลี่ยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475 ในมิติที่กว้างขึ้น ทั้งบทบาทของคณะราษฎร ครอบครัว และสตรีผู้มีส่วนร่วมในประวัติศาสตร์
แนวคิด-ปรัชญา, บทสัมภาษณ์
26
มิถุนายน
2569
ฤกษ์ดีที่แท้จริงคือการประกอบคุณงามความดี คือใจความสำคัญของธรรมปรารภเนื่องในวาระเปิดอาคารสถาบันปรีดี พนมยงค์ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการจัดตั้งระบบสังคมผ่านความเข้าใจในเรื่องสภาวะและ สมมติ เพื่อให้สถาบันเป็นพื้นที่แห่ง สังเสวนา ของเหล่าสัปปุริสชนในการสืบสานเจตนารมณ์ความสุขสมบูรณ์ของราษฎรอย่างยั่งยืน
แนวคิด-ปรัชญา
25
มิถุนายน
2569
ประชาธิปไตยเป็นการเดินทางไกล คือข้อสรุปสำคัญที่ รศ.ดร.อนุสรณ์ ธรรมใจ กล่าวในการสะท้อนถึงเส้นทางการต่อสู้ของขบวนการประชาธิปไตยไทยและประชาคมโลก โดยชี้ว่าการสร้างสังคมที่ยึดมั่นในสิทธิเสรีภาพ ความเสมอภาค และความเป็นธรรม ไม่อาจสำเร็จได้เพียงจากชัยชนะทางการเมืองระยะสั้น
เกร็ดประวัติศาสตร์
18
มิถุนายน
2569
มนัส จรรยงค์ อาจเป็นที่จดจำในฐานะนักประพันธ์ผู้สร้างสรรค์ผลงานอันทรงคุณค่าของวงการวรรณกรรมไทย แต่เบื้องหลังเส้นทางชีวิตของเขายังมีเรื่องราวอีกด้านที่ไม่ค่อยมีผู้กล่าวถึง นั่นคือครั้งหนึ่งเขาเคยเกือบได้เข้าร่วมกับคณะราษฎรสายพลเรือน
บทบาท-ผลงาน, เกร็ดประวัติศาสตร์
17
มิถุนายน
2569
ปรีดี พนมยงค์สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนกฎหมายด้วยเกียรตินิยม และได้รับทุนไปศึกษาต่อที่ประเทศฝรั่งเศส โดยศึกษากฎหมายที่มหาวิทยาลัยก็อง (Caen) และต่อระดับปริญญาเอกที่กรุงปารีส ระหว่างศึกษา ท่านได้รับอิทธิพลจากวิชาเศรษฐศาสตร์จนเชื่อว่าปัญหาเศรษฐกิจเป็นรากฐานสำคัญของการเมืองและ กฎหมาย
Subscribe to บทความ