ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

โลกอุดมคติของฝั่งอนุรักษนิยม

โลกในอุดมคติของอนุรักษนิยม สิ่งหนึ่งที่ฝั่งอนุรักษนิยมพยายามรักษาไว้คือ การรักษาสภาพสังคมที่สามารถควบคุม กำกับ และสอดส่อง ไม่ให้ผู้คนในสังคมเหล่านั้นเกิดคำถามที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในที่สุด

วัน “ปรีดี พนมยงค์” 11 พฤษภาคม 2541

หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อระลึกถึงในวัน "ปรีดี พนมยงค์" 11 พฤษภาคม 2541 ซึ่งได้รวบรวมบทความที่ระลึกถึงปรีดี พนมยงค์ รัฐบุรุษอาวุโส อาทิเช่น บทความของ สมุทร ทุ่งตาลีเกษตร เรื่อง “คำถามจากเด็กรุ่นใหม่ : ใครคือปรีดี ?” ซึ่งเป็นบทความที่กล่าวถึงเหตุการณ์ของเด็กหนุ่มคนหนึ่งที่เผอิญเดินผ่านลานปรีดีในเช้าวันที่ 11 พฤษภาคม แล้วได้พบกับกลุ่มผู้สูงอายุที่มารวมตัวกัน ด้วยความสงสัยทำให้เด็กหนุ่มเดินเข้าไปสนทนากับคุณลุงในกลุ่ม ทำให้เกิดเด็กหนุ่มและคุณลุงได้พูดคุยกันเกี่ยวกับความสำคัญ และประวัติศาสตร์ของชายที่ชื่อว่า ปรีดี พนมยงค์

วัน “ปรีดี พนมยงค์” 11 พฤษภาคม 2534

หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อระลึกถึงในวัน "ปรีดี พนมยงค์" 11 พฤษภาคม 2534 ซึ่งได้รวบรวมบทความที่ระลึกถึงปรีดี พนมยงค์ รัฐบุรุษอาวุโส อาทิเช่น บทความของ ศุขปรีดา พนมยงค์ เรื่อง “ชีวิตของท่านปรีดี พนมยงค์ ในประเทศจีน พ.ศ.2492 - 2513” ซึ่งได้พูดถึงบันทึกเรื่องราวการเดินทางลี้ภัยทางการเมืองในประเทศจีน ของปรีดี พนมยงค์

คือจิตวิญญาณเสรี ปรีดี พนมยงค์

หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยการประมวลภาพที่หาชมได้ยาก อาทิ วิชิตวงศ์ ณ ป้อมเพชร / รัฐบุรุษอาวุโส ปรีดี พนมยงค์ กับขบวนการเสรีไทย วิชิตวงศ์ ณ ป้อมเพชร / รัฐบุรุษอาวุโส ปรีดี พนมยงค์ กับเศรษฐกิจแห่งประเทศไทย สมจิตต์ อินสิงห์ / ระวิ กฤษ์จำนง / ปรีดี พนมยงค์ กับการต่างประเทศ สุพจน์ ด่านตระกูล ปรีดี พนมยงค์ กับสถาบันกษัตริย์ และกรณีสวรรคต ท่านผู้หญิงพูนสุข พนมยงค์ รำลึกถึงความหลัง พระธรรมปิฎก จุดบรรจบ และปฏิทินชีวิต ปรีดี พนมยงค์

PRIDI's Law Lecture : การร้องทุกข์ต่อผู้มีอำนาจเหนือเจ้าหน้าที่ในทางปกครอง

วาณีเล่าเรื่อง : วันวานในโลกกว้าง : “ยามดอกเหมยบาน” (ตอนที่ 15)

บอกเล่าถึงดอกเหมยที่บานสะพรั่งอย่างงดงาม สื่อถึงความสดใสและความหวังของผู้คนที่เริ่มต้นในวันปีใหม่ โดยในคืนสุกดิบ ปลายได้มีโอกาสไปฉลองวันตรุษจีนกับครูจิ้นผู้เป็นอาจารย์ที่เมตตาและใจดี คอยดูแลเอาใจใส่ปลายมาโดยตลอด

เราจะต่อต้านเผด็จการได้อย่างไร : ปรัชญาทางยุทธศาสตร์

การต่อต้านเผด็จการนั้นไม่ใช่เพียงการต่อสู้ทางกายภาพเท่านั้น หากแต่ยังเป็นการต่อสู้ทางความคิดและจิตวิญญาณด้วย ฝ่ายต่อต้านจึงต้องรู้จักฝ่ายเผด็จการอย่างถ่องแท้ทั้งในด้านดีและด้านร้าย

มูลนิธิปรีดี พนมยงค์ - สถาบันปรีดี พนมยงค์ ร่วมวางพวงหรีดรำลึก 47 ปี 6 ตุลาฯ 2519

วันนี้ (6 ตุลาคม 2566) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์จัดงานรำลึก 47 ปี 6 ตุลาฯ 2519 ประจำปี 2566 บริเวณสวนประติมากรรมประวัติศาสตร์ "ธรรมศาสตร์กับการต่อสู้เพื่อประชาธิปไตย"

“6 ตุลา” กับสถานะทางประวัติศาสตร์การเมือง (ใหม่)

ศ.ดร.ชาญวิทย์ เกษตรศิริ กล่าวถึงเหตุการณ์ 6 ตุลาคม และปรากฏการณ์การเคลื่อนไหวผ่านการมองประวัติศาสตร์ช่วงยาวทั้งในบริบทสังคมไทยที่เกิดขึ้นและเชื่อมกับบริบทสังคมโลกเพื่อสะท้อนให้เห็นถึงปรากฏการณ์ของขบวนการนักศึกษาที่เกิดขึ้น

ความเป็นอนิจจังของสังคม : สมุฏฐานของมนุษย์และมนุษยสังคม

สมุฏฐาน เพื่ออธิบายถึงเหตุหรือที่มาของสรรพสิ่ง ความจริงที่มนุษย์รับรู้ ซึ่งประเด็นปัญหาสำคัญทางอภิปรัชญาว่าด้วยความจริงและการรับรู้ของมนุษย์ ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดทั้งสองนี้ ข้อโต้แย้ง และข้อเข้าใจผิด รวมไปถึงแนวคิดทั้งสองนี้ที่สัมพันธ์อย่างไรเปรียบกับร่างกายมนุษย์
Subscribe to